| Poglavlje | Ključni pojmovi | | :--- | :--- | | | Razlike i povezanost; zajednička svojstva živih bića; uvod u staničnu teoriju | | Organizacijske razine | Od jedinke do biosfere; poredak od najmanje do najveće cjeline | | Ekosustavi | Definicija, vrste (vodeni i kopneni), životni uvjeti (temperatura, svjetlost, tlo, voda) | | Životni ciklusi | Cikličke pojave u prirodi (doba dana, godišnja doba); razmnožavanje i opstanak vrsta | | Odnos čovjeka i prirode | Onečišćenje (voda, tlo, buka, svjetlost); utjecaj na bioraznolikost; zaštita prirode |
: Fotosinteza, hranidbeni lanac, proizvođači, potrošači, razlagači, kruženje vode i tvari. 5. Odnos Čovjeka i Prirode (Održivi Razvoj)
Brza provjera osnovnih definicija.
Ispit znanja iz prirode u šestom razredu osnovne škole predstavlja važan korak u obrazovanju učenika. Gradivo postaje složenije, uvode se novi stručni pojmovi i zahtijeva se dublje razumijevanje uzročno-posljedičnih veza u okolišu.
| Poglavlje | Ključni pojmovi | | :--- | :--- | | | Razlike i povezanost; zajednička svojstva živih bića; uvod u staničnu teoriju | | Organizacijske razine | Od jedinke do biosfere; poredak od najmanje do najveće cjeline | | Ekosustavi | Definicija, vrste (vodeni i kopneni), životni uvjeti (temperatura, svjetlost, tlo, voda) | | Životni ciklusi | Cikličke pojave u prirodi (doba dana, godišnja doba); razmnožavanje i opstanak vrsta | | Odnos čovjeka i prirode | Onečišćenje (voda, tlo, buka, svjetlost); utjecaj na bioraznolikost; zaštita prirode |
: Fotosinteza, hranidbeni lanac, proizvođači, potrošači, razlagači, kruženje vode i tvari. 5. Odnos Čovjeka i Prirode (Održivi Razvoj) ispit znanja priroda 6 razred testovi
Brza provjera osnovnih definicija.
Ispit znanja iz prirode u šestom razredu osnovne škole predstavlja važan korak u obrazovanju učenika. Gradivo postaje složenije, uvode se novi stručni pojmovi i zahtijeva se dublje razumijevanje uzročno-posljedičnih veza u okolišu. | Poglavlje | Ključni pojmovi | | :---